2017年6月9日下午，扬帆学校康复组开展了一场主题为《扬专业之帆 行康复之船——浅谈特殊学生补偿性课程的实践模式》的论坛沙龙活动。此次活动，旨在展示将医疗康复手段与教育方法进行有机结合，在尊重个体差异、面向个体需求的基础上实施的扬帆特色的“医教结合”教育康复模式。
活动分四个板块进行：第一板块是脑瘫康复小组，组员们介绍了我校脑瘫医教结合的运作模式，并当场展示了国内外较流行的训练方法；第二板块是自闭症康复小组，组员们介绍了本学期开展的医教结合评估工作及收集整理的干预方法，并交流了未来工作的计划；第三板块是言语沟通小组，组员们分享了他们组的教育培训、教材研发和康复成果；第四板块是生活康复小组，组员们介绍了组内研发点心和烹饪两本校本教材，并运用生活实训器材现场制作了奶昔、养生茶和三明治。
康复工作是多样、繁琐、持久、艰辛的，但我们相信有了我们全体康复组老师的努力，孩子们一定能得到系统、科学、全面的康复训练。
