活动初始，老师们通过回忆儿时参与过的游戏活动阐述游戏对孩子的补偿作用。接着，音、体、美教师分别通过自创的游戏活动与台下教师们互动。体育老师为特奥滚球比赛设计了以沙球投掷为基础的《滚动的彩球》游戏，参与游戏的老师们通过体验掌握了滚球运动的要领；美术教师将水墨的特征和运笔的方法在游戏过程中呈现，使得参与游戏的老师体验到同样是舞动的线条，墨色的浓淡和笔触的轻重都会影响到最终出来的画面效果，游戏可以用来帮助掌控水墨的运用；音乐老师更是将枯燥的音符和抽象的节奏通过直观的图片和生动的语言带入，将难点淡化的同时提高了学习者的兴趣，使参与者比较容易获得成功的体验……

大道至简，知易行难。此次沙龙在一片欢声笑语中落幕，但“游戏教学”这个永恒的主题将会一直贯穿于课堂教学和各类学校主题活动中，老师们也将继续用经验、智慧和灵感铺就学生们前行的道路。