生活即学习 定向快乐行——上海市第四聋校小学部学生定向活动纪实
发布日期:2017-05-27   作者:特教研究所   

   

5月24日,正值2017第二届“世界定向日”暨中国定向活动周,上海市第四聋校为了进一步促进听障学生与社会生活的融合,在少先队活动课上开展了一次有趣的定向活动。      

学生们第一次参加定向活动,表现得既兴奋又好奇。他们在拼一拼、算一算、写一写、画一画、做一做、玩一玩的过程中,圆满地完成了任务。四年级学生赛赛开心地告诉老师:原来定向活动这么好玩,还能学到不少知识。

 

大队部联合有着丰富定向活动经验的老师一起精心策划本次活动,考虑到这是小学组学生的首次定向活动,因此努力做到“路线简短、点标明确、内容丰富、能发挥学生的自主性”。由于前期准备充分,考虑周到,因此整个活动呈现出与以往不同的特点:带队老师只引导,不代办;点标老师从扶到放,切实要求学生一步一步完成各项任务;学生则快乐主动,互相合作,积极动脑,解决问题。

愉快的定向活动丰富了四聋少先队活动的形式,开扩了学生的视野,又培养了他们独立思考和分析判断的能力,值得推广。