一直以来,松江区辅读学校十分重视教科研工作,16学年第二学期学校成立了科研组,由专职教师担任科研组长,青年教师大部分都是科研组成员,学校自上而下形成科研体系。学校在张怀聪校长的带领下,成功申报立项《基于提升中重度智障学生核心素养的课程建设实践研究》为区级课题。
会议首先由张校长作开题报告。他从选题背景、研究目标、研究的意义、课程研究的内容、研究的途径、研究方法、课题实施步骤等做了具体详细的解读和介绍。他还结合学校开发的相关校本课程的纲要模板和校本教材模板以及课题分工做了仔细解读。他强调学校要形成规范的文本进行研究。接着谢英香老师就我校开题报告做了专家指导,并提出了部分建议。
通过本次开题会议,我们的研究思路更加清晰,研究目标更加明确,将对学校教师立足教研,以研促教,提高教学质量,起到推波助澜的作用。相信在学校课题的引领下,在张校长的专业带领下,在全体课题组成员的共同努力下,学校的科研课题研究一定能顺利开展并取得丰硕的成果。