专业评估 为教育提供抓手——记上海市第一聋哑学校学生评估检测活动
发布日期:2017-03-16   作者:特教研究所   

  

    

为深入贯彻落实市教委《推进医教结合,提高特殊教育水平》项目要求,上海市第一聋哑学校秉承“医教结合、专业支持、资源共享、优质服务”理念,充分发挥“管理、评估、指导、服务、研究”职能,积极构建医教有机整合的听障教育保障服务体系。2017年3月15日学校特邀新华医院的医师团队来校学生开展各类评估检测。
评估涉及的类型包含运动障碍、情绪问题、认知障碍、发育迟缓、心理问题、脑瘫、眼睛及心脏疾病各方面几乎涵盖了现阶段上海市第一聋哑学校所有多重障碍儿童类型新华医院的专业评估师与学校任课教师一同合作,帮助学生完成了一项项专业评估。在评估的过程中,任课教师所辅导学生有了深层次的认识与了解,许多以往不能言说的问题,通过这次评估,用科学的数据直观地表现出来。评估检测完毕后,新华医院的医师们分析了学生的问题出了相关的康复建议,这为教师今后的工作提供了巨大的帮助。
    孔子云知人善教,只有真正了解学生存在的问题,才能有针对性实施有效教学,相信这次全面系统的评估能让更多教师科学地了解聋生,特别是多重障碍聋生存在的问题,为今后如何实施有效教学提供数据支撑。希望孩子们能够在医院医师及学校老师的共同帮助下融入集体,快乐康复