迎接特奥 发展特教
发布日期:2019-02-08   作者:特教研究所   

本刊编辑部

 

今年十月,举世瞩目的特奥运动会将在上海举办。全社会热情关注,积极投入。因为特奥会不仅是全世界智障人士的盛会,更是一次体现对人、对生命的尊重,展示人类文明、社会进步,时代发展的盛会。特奥运动会与特殊教育事业之间有着共同的理念和追求,两者是一脉相承的。

以人为本,开发潜能,实现人的全面发展,是特奥与特教的共同理念。如果说特殊教育是残障孩子成长的摇篮,那么特奥运动会就是他们飞翔的翅膀;提倡平等参与,促进和谐发展是特奥与特教的共同追求。无论是特奥运动会还是特教事业,都有利于帮助人们改变观念,消除偏见,推进社会和谐,共享发展成果。

最近,市委书记习近平、市长韩正在亲临松江视察上海特奥训练中心时,亲切地鼓励运动员和志愿者说:特奥运动是人类互助活动,体现了人类的真善美。大家怀着理想参与特奥会,在服务智障人士的过程中,一定会实现愿望,有所收获,并通过自己的行动,展现中国人民善良、美好的心灵,展示上海人民文明形象。他还说:要营造良好的学习氛围,让更多国家和地区,更多的人关注特奥,走进特奥,感受特奥的精神;要广泛开展特奥宣传,形成人人尊重,关心智障人士的氛围。

当前,迎接特奥运动会,发展特殊教育事业,成为上海的一大热点。特奥会在上海举办的喜讯,引起了本市特教界的热烈反响,也让人更多地看到了特殊教育的独特地位和作用。上海现有在职专任特教教师1700多人,他们承担着全市10933名各类残障学生的教育教学工作。关注残障学生的教育,是关注民生的表现,也是实现义务教育均衡化发展和教育“零拒绝”的教育目标。

特奥会的举办,不仅使智障儿童获得更多的关注,还将使特教工作获得社会更多的关心和支持。我们要把握这个有利时机,切实推进特教事业又好又快发展。加强特教的内涵发展,要办出特色,要注重教师队伍建设,尤其是强调师德建设。让更多人共享教育成果:一方面要继续坚持教育零拒绝,另一方面,要广泛动员全社会关心支持特教事业。更加主动地参与和谐社会的共建,推动学校、家庭、社会联动,探索特教继续发展的工作。

今年九月,在延中绿地大草坪上将矗立一座以2007年世界特奥会会标“眼神”为主题的城市纪念雕塑,而特奥会标“眼神”的设计者正是一位从事特殊教育的青年教师周宝妹。她眼中的特奥会是与特殊教育紧密相连的,是花与叶的结晶,它将成为对本届特奥会的永恒纪念;将让各国的参观者见证世界特奥会在上海举办的历史时刻,也将鞭策更多的人关爱智障人士,了解特教事业,彰显社会文明。

特奥会是一次机遇。她把人们的目光聚焦在智障人士身上。因为关注,才倍感温暖。

特奥会是一种教育。她让智障人士焕发出无限潜能,燃起他们对未来的向往。因为努力,才备受尊重。

和谐,从此开始;宽容,拉近了人与人之间心灵的距离。

我们要把迎接特奥会与推进上海特教事业的发展结合起来,与培育“自尊自信、自强自立”的精神和奉献特教,育残成才的目标结合起来,借特奥的东风,展示上海基础教育的风采,展现上海特殊教育的成果。

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