光阴如梭，转眼间2013年已经过半，暑期将临。为配合广大教师集中进修、培训，本期围绕教育部有关师资队伍建设的文件，聚焦了如何加强师资队伍建设的一组文章，旨在贯彻落实文件的精神，进一步提高特殊教育教师的专业水平。研究栏目除了刊登特教教学评比的获奖课例，还介绍了两所普通学校随班就读的实践探索；继续利用“专题”栏目介绍区域医教结合集锦；同时还刊登了美国加利福尼亚州立大学博士生导师沈泓教授继续为本刊撰写的“通用学习设计‘新’在哪里？”一文，对通用学习设计的理念进行了进一步地介绍。

本刊是特殊教育的专刊，我们热切希望广大特教同行能关注和关心当下特教发展的热点和难点，积极投稿，发表自己的观点或建议，我们将选择大家关心的问题介绍研讨，促进特教事业的不断发展。

本期《上海特教》得到昝飞、沈幼生、袁进兴等特邀编辑的大力支持，特致以衷心的感谢。

《上海特教》编辑部

2013年6月