上海特教人自己的研究所
发布日期:2019-02-10   作者:特教研究所   

袁进兴  

 

上海特殊教育研究所成立十年了,我们向她表示热烈的祝贺!

十年前,我们为上海特教有了自己的研究所感到高兴,对她充满期待;十年来,特教所紧跟中国教育改革和发展的步伐,为上海特殊教育作出的独特的贡献,更让我们感到高兴,对她充满新的期待。

十年来,特教所为努力提升上海特教科研水平进行了积极的探索和实践,形成了自己的独特风格,有两点尤为值得肯定。一是坚持宗旨,明确定位,为上海特教办实事。特教所立足上海,坚持“探索特教规律,参与教改实践、总结成功经验,提升教师专业水平,打造上海特教品牌”的定位,切合实践需求。她没有走为科研而科研的纯科研之路,先后创办《上海特教》杂志,创建“上海特教在线”网站,组织市特教科研课题申报立项及成果评审。三项主要工作让学校领导和教师看得见,摸得着,受到大家的欢迎,富有生命力。二是依靠学校和教师,理论联系实际开展特教科研。特教所没有关门搞科研,而是发动学校领导和教师,依靠专家指导,做到专家与群众相结合。她关注国际国内特殊教育发展趋势,着力研究上海特殊教育发展的有关问题。她想方设法联系市区领导,争取他们对特殊教育的关心,努力营造良好的社会氛围。她既通过杂志和网站报道学校的教育教学工作和研究课题以及取得的成果,也通过课题申报鼓励和指引教师去研究需要解决的问题。正是贴近需求的服务,推动了上海特教教科研水平的提高,出现了一批优秀科研成果,成就了一批特教人从事研究的理想,归根结底为特殊学生的成长创造了条件,造福社会。

作为特殊教育的同仁,我对特教所情有独钟。她成立时,我参与了有关座谈讨论。特教所将对学校科研工作和教师专业发展产生积极的推动和激励作用,让我把她作为上海特教人自己的研究所。在学校工作期间,我发动和组织老师参加科研课题申报,支持教师进行研究和成果申报,并参加特教所组织的部分课题评审工作。我自己写并鼓励老师向《上海特教》投稿,交流展示自己的成果。我也曾为特教所创办“上海特教在线”提出一些建议。退休后,我应邀做一些稿件修改工作。值得回忆的是2010年上海世博会期间,特教所要我联系盲校志愿者向《上海特教》提供他们在“生命阳光馆”活动的信息和感悟,向社会宣传了残疾学生的风采。我为有幸能给特教所尽些微薄之力感到欣慰。

十年树木,百年树人。祝贺特教研究所十年来从一棵幼苗长成一棵大树,她构建了上海乃至全国特殊教育学习交流的平台,不愧为研究服务的基地。感谢特教所的领导和专业团队,你们平实的作风和扎实有效的工作令人敬佩!新的征程将起步。衷心祝愿特教所继往开来,坚持特色,创新思路,搭建更好更大的平台,为新时期特殊教育发展注入新的活力,帮助更多的特教人成就新的梦想,为育残成才的特殊教育事业作出新的贡献!

                                           (作者单位:上海市盲童学校)