陆春莉

《上海特教》，我的良师益友，给予了我知识，给予了我快乐，给予了我许许多多令我难忘的事，让我走入了无数优秀特教工作者的内心世界去探索、去了解、去发现，让我懂得了作为一名特教教师，要像卢湾区辅读学校何金娣校长一样敬业，像第四聋校顾爱玉校长一样爱生。

《上海特教》，就像一片海洋，我们可以在知识的海洋中遨游；《上海特教》，就像一位老师，可以让我们学会处理许许多多突发的事件；《上海特教》，更像我的朋友，可以把特教园地中发生的感人故事讲给我听。《上海特教》，你就像一把黄金钥匙，把我特教课堂教学之门打开，让我畅通无阻地顺利通过。《上海特教》，是你给我智慧、给我力量、给我勇气；《上海特教》，是你教我们在困难中勇往直前，在彷徨中坚定方向，在失败中增加勇气；《上海特教》，是你给我知识，给我启发；《上海特教》，是你劝导我遇到困难挫折时要学会冷静思考，理智应对并有战胜的决心和信心；《上海特教》是你告诉我生活中要保持一种愉快的心情，欢快的笑容和礼貌的话语。《上海特教》，能给予我的有很多；也正如良师益友，能关切我的有很多。

岁月匆匆，转眼间，《上海特教》已经三岁了，回想这三年，我还真应该感谢指导我克服种种困难与障碍的良师益友——《上海特教》。

记得当我第一次翻阅《上海特教》时，我就对杂志上刊登的文章充满好奇和向往。教学过程中通过做手指操不仅能调节智障学生上课时紧张的气氛，对他们的智力发展更是有益。《上海特教》总是能给我惊喜，我发现专刊上居然印有手指操，当时我就自己学会做，上课时就把手指操一节一节地教给每位学生，让他们在课前两分钟试着做。在教会学生后，我再结合智障学生的特点加上他们喜欢听的音乐，这下，这些学生更是喜欢做手指操了。在我的课堂中，学生们不再感觉枯燥、无趣。

《上海特教》，在我成长的过程中，您是我难得的良师与益友。您虽是 “无生命”，可您却“有情”，是你教导我要敬业爱岗，爱每个智障孩子；是你坚定了我终生为特教的信念……《上海特教》是我成长中一位值得好好珍惜的良师益友！

（作者单位：金山区辅读学校）