施凤（上海市南阳学校校长）

我98年才进入特教学校，虽然只有短短十年，但是感受也很深，用四句话来概括就是：

社会进步是前提。人们的观念变了，全社会对特教越来越重视，教育外部环境的优化推动了特教的发展。

经济发展是基础。没有经济发展的支持，很难实现教育的现代化。如今，特殊学校经过改扩建，设施设备先进，校园优美温馨。

法的健全是保障。没有法律法规的保障，很难保障特教经费的落实。无论是生均公用经费还是特教教师待遇，都有了显著提高。特殊教育率先提出义务教育阶段的全免费，也是和政策的保障分不开的。

内涵发展是核心。特殊教育之所以有现在的地位，内涵发展是核心。特教领域人才的辈出；课程教学改革的成效；教师学历、专业化程度的提高，引得了全社会给予我们更多的重视。

（曹婕琼根据录音整理）