何金娣

1995年的夏天，已经在普通学校工作了近20年的我做出了人生中的一个重大选择——离开熟悉已久的普通学校，带着区教育局领导的信任，带着家长们的期盼，带着社会的嘱托，到卢湾区辅读学校担任校长，开始了一条特殊教育之路。我也曾动摇过，但是，一位家长揪心的话，让我坚定了献身特教事业的决心：“何老师，我们老了、我们死了，孩子怎么办？我死之前只能抱着孩子一起死了，你们帮帮孩子吧！救救孩子吧！”我为之震颤，为之动容。其次，中国特殊教育前辈的先进事迹我也早有耳闻：季佩玉、银春铭、顾爱玉等一生献身特教的事迹，深深感动我，我下定决心，以他们为榜样，做一名特殊教育的耕耘者。

 作为一名校长，我认识到，“传道、授业、解惑”是每一个教师的天职，建设一支奋发有为积极向上的师资队伍是学校发展的重中之重。培育一大批优秀的特教人才，推动教师专业化能力的提高，是特教学校走“科研强校”之路的关键。随着特殊教育的发展，党和政府非常重视特殊教育，从事特殊教育的教师政治、社会、经济等地位与时俱进，一批高学历，高水平，高素质的年轻教师成为特殊教育的中坚力量。学校也从十几年前，先后有10多名青年教师跳槽，到如今，一大批的青年骨干教师成长起来，学校的师资队伍无论从学历结构还是从年龄结构，特别是内涵和素养让人刮目相看，学校有了长足的发展。从我们学校近10年发展缩影中，看到了中国特殊教育的发展，看到了上海特殊教育的蓬勃发展。这是党和政府对特殊教育的重视和关注。在祖国60年发展中，中国特殊教育得到了飞速的发展。

我很幸运，站在巨人的肩膀上，从事我所热爱的特殊教育。这15年来，尽管我尽我所能，时时刻刻以前辈为榜样，辛勤耕耘在特殊教育的园地中，竭尽全力用自己的智慧和爱心为特殊教育添砖加瓦，但是远远比不上特殊教育前辈的付出，一大批特殊教育前辈一生都奉献给了特殊教育，就如陶行知先生所说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去。我敬仰他们，他们永远是我学习的榜样。

我很幸运，这15年来，我赶上了祖国改革发展的好时机，特殊教育得到了空前的重视和关怀。得到了前辈、同事、各级领导的帮助，党培养了我，祖国养育了我，我也在特殊教育的岗位上努力奋斗，祖国和人民给予我很多荣誉。我一直认为，这些荣誉都理应属于特殊教育前辈，我实在受之有愧，我一直忐忑不安，诚惶诚恐。我一直把它们看作是党和政府对特殊教育的厚爱和关爱，荣誉属于大家的，我感恩在心。

光阴荏苒，祖国60年铸就辉煌成就，我也已经走过50多个春秋，在生命中感悟得到最多的就是幸福感，一种感恩的心态将伴随我终生。我将继续百折不饶地追求，脚踏实地地奋斗，孜孜以求地探索为我们所钟爱的特殊教育贡献自己的一切。

（作者系卢湾区辅读学校校长）