《学写日记》
发布日期:2020-05-06   作者:闵行区启智学校   

梅桂

根据特殊学校“课程标准”制订了高年级的写作教学目标，通过朗读、对比、纠错等方法，学习和巩固日记的基本概念，以及写日记的格式和内容。



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