沈幼生同志是一位具有丰富的教育教学经验和学校管理经验的老教师、老校长。长期以来，沈校长为培育建设社会主义的人材呕心沥血，在聋教育这块特教园地里作出了卓越的贡献。

沈校长重视聋生的思想道德建设，为实现育残成才的培养目标，他组织全校开展了“爱自己，讲自强；爱父母，讲孝敬；爱同学，讲友爱；爱他人，讲礼貌；爱集体，讲进取；爱学习，讲勤奋；爱劳动，讲自觉；爱名誉，讲诚信；爱家园，讲环保；爱祖国，讲奉献”的主题教育活动，从日常行为规范教育到党建和理想前途教育形成一个德育体系，取得了极其显著的成绩。

沈校长办学理念新颖，管理思路明确，为把学校办成具有“基地、中心、窗口”功能的一流特教学校，他带领全校师生员工扎扎实实地努力实践，坚持民主办学，民主管理，发挥教代会的作用，调动广大教工的积极性，使学校教育质量不断提高，学校声誉也越来越好。在他的领导下，学校顺利通过了“上海市百所中等职校重点建设项目”的评估验收。沈校长在担任中国教育学会特教分会常务理事、学术委员、职业教育部主任的工作期间，为推动聋校职业教育的开展做了大量卓有成效的工作。

沈校长又是一位善于学习、善于思考、善于实践、善于总结的学者型的校长。自1995年以来已撰写和在省市级以上刊物上发表经验总结和研究论文90多篇，并有近40篇论文获区级以上等第奖。学校也呈现出人人重视实践和研究，人人有课题的可喜局面。

沈幼生同志是一位责任强，威信高的好校长，也是一位能力强、贡献大的好园丁，是学校教育改革和发展的直接参与者、实践者和见证者。

（上海市聋哑青年技术学校  供稿）