家长  周小珍

那天，当我拿到《上海特教》这本刊物时，心中顿时涌起了一股暖流，这本刊物除了对特殊教育进行探讨、研究与学术交流外、还为我们这些特殊孩子的家长开辟了一条互吐心声，相互交流的渠道，为我们能及时了解政府在这方面的有关政策及家长的意见反馈设立了一个信息平台。作为一名智障儿童的家长，我衷心感谢创办这本刊物的有关领导、以及为此付出大量心血的编辑老师们！

上海作为一个国际大都市，随着改革开放不断地深入，在党和政府的关心下特殊教育正不断走向成熟，逐步与发达国家接轨。从我孩子就读的闵行启智学校近几年的变化，我亲身感受到了这一点。对我们家庭来说，有这样的一个孩子也许是不幸的，但对孩子来说，能赶上这个年又是代幸运的。

在《上海特教》“知音”这一栏目里，许多家长提到了这些特殊孩子结束了九年义务教育后出路问题，这确实是我们这些家庭面临的最大问题和烦恼。我想，帮助一个残障孩子走向社会、自食其力。这是本市特殊教育的最终目的。对特教老师来说，孩子能走向社会、自食其力，就意味这他事业的成功，他所付出的一切得到了回报，老师就会有成就感，就会更加热爱这份工作。学校从这些孩子入学的第一天起，就教育孩子要“自信、自立、自强”。作为家长，在培养孩子个人能力的同时，也经常不断鼓励孩子，帮助他们克服自卑感，正视自已，树立自信心。但只有社会平等地对待他们，接纳他们，尊重他们，这些身心脆弱，异常敏感的孩子才会自尊、自信、自立、自强，才能融入社会，对这些孩子和这些家庭来说，我们不仅仅需要的是同情，更需要社会的理解和支持！

最后，再次祝贺《上海特教》成功发行，并希望她越办越好，成为我们永远的知音。