2019年4月29日上午，南阳学校开展了一次《基于评估的单元整体设计》反思专项行动主题教研活动。参加本次教研活动的有静安区教育学院特教教研员、静安区、黄浦区和长宁区三区共6所特殊学校的领导及语数教师，还有我区师干训高中第一小组的成员共30多人。

（教学观摩）

本次活动分为课堂教学观摩和主题研讨两大板块。在教学观摩环节中，南阳学校低年级的两位教师分别进行了数学课《认识4》和语文课《爷爷奶奶》的公开教学。在主题研讨环节，学校的教科研主任陈老师就学校语数综合教研组开展的题为《智障学生语数学习兴趣的初步培养》的教育反思专项行动项目进行了简单介绍。然后，执教的曹老师和顾老师又围绕如何在集体教学环境下提高低年级学生语数学习兴趣进行了说课和研修反思。在讨论环节，莅临的嘉宾们从不同的角度谈了他们对这两节课及本次活动的一些感想，也提出了一些建设性的意见和建议。最后，区教研员张燕老师对本次活动作了点评。

（说课）

这次的主题教研活动，一方面是对我校反思专项行动的中期小结，另一方面也是对培智学校新教材使用探索的开始。学校在接下来的工作中，还会开展更加深入的研究。