2023年2月15日下午，上海市聋哑青年技术学校邀请了上海市教委教研室语文教研员曹刚老师来校，为全体教师带来了题为《学科核心素养视野下的单元教学设计》专题讲座。

曹刚老师用“同素异形体”的化学分子式抛砖引玉，类比单元教学要素之间的结构化，强调课堂教学设计应当加强落实教学目标，注重单元教学结构化。课堂教学其实就是根据学情落实国家课程校本化，应当做到课程标准、年级目标、单元目标、课时目标一一对应，提高单元内教学设计、课程资源、作业设计与评价的一致性，实现“堂堂清、段段清”。学科核心素养视野下的单元教学设计旨在“聚焦目标，贯通学法”，曹刚老师以语文学科为例，用流程图、属性表和问题导向的技术路径阐述了如何进行单元教学设计，结合教学案例，展示了平行式和层进式的单元教学结构。

曹刚老师用富有逻辑性的语言和启发式的提问让老师们聚精会神地沉浸在浓郁的教研气氛中，讲座结束，掌声四起。聋青技校教导处主任阙丽华老师就讲座进行了总结，希望在未来的教研活动中，各教研组能够聚焦单元教学结构化，就如何落实学科核心素养展开研讨，推动学校教育教学的高质量发展。