根据上学期期末的巡回指导总结会议的要求，巡回指导老师们制定了本学期的巡回指导计划。根据学段的不同、障碍类别的不同，确定了每轮巡回指导活动主题。根据随班就读学生的实际需求，本学期开始对资源教师开展“特殊儿童发展评估系列工具”的培训，本学期每月一次重点对《特殊儿童社会适应能力评估指导手册》、《特殊儿童语言与沟通能力评估指导手册》、《特殊儿童认知能力评估指导手册》的操作进行系统培训。
最后，区特殊教育指导中心常务副主任、区辅读学校校长陈建军老师提出，巡回指导工作是一项常规性的工作，我们要整合优势，形成区域性的巡回指导团队，做好随班就读教学有效性研究和学前设点布局与管理的研究，立足学生、以点及面，开展评估与教学相结合的研究工作。
青浦区特殊教育指导中心
