为了让基层教师掌握五大领域评估中的特殊儿童社会适应能力评估技能，帮助各校顺利完成2020年闵行区特殊儿童社会适应能力评估，进而更好地开展个别化教育，2020年12月15日和16日，闵行区教育局、闵行区教育学院、闵行区特殊教育指导中心、上海第二听障教育指导中心联合举办了特殊儿童社会适应能力评估教师培训。

本次培训分片区进行，共开设4场专题培训。全区公办九年义务制中小学、附设特教班点学前幼儿园、特殊学校、职业学校，共118所学校的特教分管领导、教师200余人出席。

本次培训内容主要分两大板块：特殊儿童社会适应能力评估的实操培训和上海市特殊教育特教评估系统平台的操作培训。其中特殊儿童社会适应能力评估的实操培训，从评估的目的、功能定位、结构与内容、评估实施、计分标准、结果分析等方面进行了详细阐述，尤其对评估的实施、操作做了具体讲解。特教评估系统的平台操作培训，主要通过现场演示的方式，让参会人员熟悉系统平台功能、数据填报方法及注意事项。

这次培训，对区内各校开展特殊儿童的社会适应能力评估以及平台数据填报起到了很好的指导作用，在辅助各校教师顺利完成2020年区内特殊儿童社会适应能力评估工作的同时，也将进一步推动区内教师逐渐走上专业化道路。

撰稿：朱丹

摄影：启智学校 上师大三附小 启音学校 实验小学

编辑：朱丹

审核：聂佳妮