为推进“医教结合”，优化课堂语言教学，10月24日下午，上海市第四聋校邀请华东师范大学康复科学系副教授、同仁医院医生陈臻老师开展以“语音学基础及儿童语音障碍”为主题的培训，学校领导及相关学科教师齐聚会议室聆听授课。

陈老师深入浅出地从语音学基础、儿童语音发展顺序、语音障碍分型以及语音障碍的评估与干预这四个部分展开讲解。针对如何正确发音，他强调：一要引导学生专注地听，二要善于利用各类型感官提示。此外，陈老师分享了诸多发音小妙招，如吹纸巾、刮糖法、用小镜子提示气流导向等，还在现场示范要领动作。

培训最后，陈老师针对现场提出的问题作了耐心细致的解答，还为两位教师手持的课题进行了现场“审稿”，给出宝贵建议，替两位教师指点迷津。他提示不应把教科书当作“金科玉律”，尤其在做课题研究时，要有敢于质疑的精神。

整场培训既有理论的指引，又有方法的点拨，在座的老师都收获满满。陈老师的高位引领为我校教师拨开了迷雾、更新了理念、点燃了智慧！