宝山区接受市教委对特殊教育三年行动计划实施情况的检查评估
发布日期:2017-04-24   作者:特教研究所   

 

日前,市特殊教育三年行动计划实施情况评估组专家组一行来到宝山进行检查评估。我区教育局副局长陆荣林、基教科以及特殊教育指导中心的领导等陪同。
陆荣林副局长代表宝山区教育局对评估组对各位领导及专家长期以来对宝山特殊教育的关心、支持和厚爱表示诚挚的感谢。他向专家组作了《宝山区特殊教育三年行动计划实施情况的汇报》,从加强组织管理,完善特殊教育体系;加强经费投入,支持特殊教育发展;加强队伍建设,促进教师专业成长;加强资源建设,优化特殊教育环境;加强医教结合服务,提升教育康复效能;加强学校内涵发展,提升办学水平等六个方面总结了宝山区特殊教育三年行动实施成效。报告中提出了今后工作的设想,一是要进一步完善特殊教育体系,落实学前、义务教育阶段以及职业教育阶段特教班设点布局工作;二是要进一步落实特殊教育保障机制,加强特殊教育师资队伍建设,形成特殊教育医教结合常态服务机制,实现普通学校资源教室建设全覆盖。
评估组专家分三路对宝山区特殊教育指导中心、特教学校、随班就读学校、学前特教点进行了实地查看、查阅资料、个别访谈、问卷调查,并深入课堂了解特殊教育的教学。专家们就宝山区特殊教育的组织管理、经费保障、师资队伍、资源保障、医教结合、资源教室、随班就读、学前教育、义务教育、职业教育、送教上门等方面进行了认真细致的检查和专业评估。
宝山区将以此次检查评估为契机,不断完善原有的体制、机制,形成促进特殊教育发展的社会合力,以高质量的特殊教育专业技术服务于特殊孩子,全面提高特殊教育的教学质量,为实现宝山教育现代化、优质化、均衡化作出贡献。