林岗

小时候，我因为药物致聋，心灵变得特别敏感，特别渴望能得到更多的关爱！

读小学后，我遇到了这样一群好老师，每当我取得了点滴进步，他们总向我投来赞许的目光、信任的微笑使我感到快乐和鼓舞，这种师爱不仅增加了我对老师的信赖，排除了心理上的障碍，而且让我埋下了希望的种子，自己长大后也要当上教师。聋青技校毕业后，我又回到了曾经培养我、教育我的母校——上海市第一聋哑学校，开始了教育生涯，实现了儿时的梦想。

作为聋人，我有一个心愿：健全人能做的，我也能做，而且不比他们差。十年来，我通过自己的努力，取得了大学本科文凭。和健全人一起参加教师资格培训，取得了教师资格证书，转为正式的教师。学校领导对我们聋人教师非常重视，根据我的特长以及我和聋生之间特殊的情感，让我教劳技课，发挥了我的特长，让学生从快乐的教学中学到本领。

去年十一月，我校开展了“聚焦教师专业发展，提升学校办学实力”展示活动。我也有幸进行了陶艺课堂教学展示和博客介绍。

陶艺展示课我以上海世博会为主题，选取聋生最熟悉的吉祥物海宝作为教学内容。教学过程中利用多媒体课件播放海宝的各种形态，激发聋生的创作欲望，在此基础上让学生发挥自己的想象力制作了不同形态的海宝，整个课堂取得了较好的效果，获得了专家的好评。

在“泥陶乐陶，情致亦幽”博客中，我主要介绍了自己是如何通过博客这一平台，展示聋人教师风采，激发聋生从小树立残而有为、自强不息的人生态度。

我从内心深处深深感谢学校领导给我这位聋人教师搭设舞台，让我能展示聋人教师的风采。我将不断努力，以自己的实际行动引导、激励我的聋孩子们，兢兢业业，勤奋工作，为特教事业贡献自己一份力量。

（作者单位：上海市第一聋校）