卢湾区辅读学校  何金娣

为落实“上海市教委特殊教育三年行动计划”本校在2010年将做以下五件大事：

1. 根据上海市教委新颁布的辅读学校装备方案，学校新校舍九年义务教育部全新装修，努力做到生态、环保、人性、温馨、现代。力求装修一所人性化、国际化、现代化的校舍。

2. 根据上海市教委特殊教育三年行动计划的精神以及我区提出的终身教育的理念，学校对2个部的校舍进行重新整合，根据特殊教育零拒绝的承诺，学校残障学生0岁—21岁就读的学制需求，设置“一部四中心”，即九年义务教育部，学前特殊教育中心，重度残障儿童康复中心，残障学生职业培训中心，区特殊教育康复指导中心。

3. 学校延续区教育局倡导的“慧教学”，继续提高教师专业化水平。继续开展“提高校长课程领导力，中层干部和教研组长课程指导力，教师课程执行力，全校都具备校本课程开发力”的实践与研究，加强随堂听课，抓好教学五环节，提高教师学科本体水平，努力让教师成为一名智慧型的教师。

4. 总结学校10年的医教结合经验，在原有脑瘫学生医教结合的基础上，根据上海市教委有关部门的指导和安排，以及区教育局准备区域性推进医教结合有关计划，高标准、高要求、高起点做好医教结合工作。

5. 对卢湾区特殊教育康复指导中心重新功能设置：建立评估、咨询、服务、指导等为一体综合特殊教育康复指导机构，提高软件和硬件建设，为随班就读学生、家长和普通学校教师指导与服务。