多方协商聚共识,提升实效化难题——记2022年徐汇区特殊儿童入学评估安置工作研讨会
发布日期:2022-03-24   作者:徐汇区特教中心   

特殊儿童的入学与教育安置是徐汇区特殊儿童家长与特教工作者们共同关心的问题。面对日益增长的特殊教育需求,区招生考试部门不断完善入学招生机制,尽力保障每一位特殊儿童按需入学。为更好地解决入学与招生工作中的实际难题,不断提升特殊儿童安置的合理性,教育局各部门共同携手,就特殊儿童入学评估安置问题共商共议。

3月22日下午,徐汇区特教中心与徐汇区招生考试中心、董李凤美康健学校共同举办“2022年徐汇区特殊儿童评估入学安置工作线上专题研讨会”。徐汇区招生考试中心肖芸主任、徐汇区特教中心负责人张萍校长、董李凤美康健学校叶朝晖校长、各单位相关教师共同参会。

会议共同商讨了以下重要问题:特殊儿童的入园入学招生工作流程、各方职能发挥、入学安置难点问题的处理与应对等。首先,与会人员共同沟通了“特殊儿童入园入学与评估安置流程”。为回应上一年度招生工作中的实际问题,本年度在入学招生工作的具体环节、时间节点及相关事宜方面进行了调整,进一步优化了工作流程。招生工作中各个环节的责任落实至关重要。招考中心和特教中心、董李凤美康健学校三方达成一致,共同成立“区特殊儿童入学招生工作组”,通过职能协商,共同解决招生工作中的问题。其中,区特教中心作为区特殊教育管理与服务的职能部门,负责特殊儿童入学、评估、安置等方面的咨询工作,在招生工作中对入学人数、需求进行精准排摸,提供及时咨询与安置建议。招生考试中心全面掌握区内各项招生考试政策和相关信息,负责解读、宣传入学招生政策,对接特教中心、学校落实儿童的教育安置。董李凤美康建学校参与每年的招生入学工作研讨,与特教中心、招考中心共商入学招生事宜。

本次会议高效务实,就特殊儿童入学评估安置中的难点问题达成了重要共识,进一步完善了区特殊儿童入学评估安置机制。与会人员表示,将会在实际工作中落实会议精神,共同做好特殊儿童的教育安置工作。