记董李凤美康健学校“八荣八耻”系列活动

杨健

    树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观是针对全体社会成员的要求，引导青少年“知荣辱”是加强社会主义思想道德建设的重要内容。对智障儿童进行思想道德教育，需立足于他们生活本身，通过知、情、意、行各环节的体验，才能转化为学生的自觉行动和道德追求。董李凤美康健学校围绕“知荣辱，促成长”这一主题开展了一系列的实践活动。

 ·感谢白衣天使

董李凤美康健学校的学生与徐汇区中心医院的医护人员的缘分与友谊有十多年了，每年残障孩子都会接受医院免费的体检和医疗咨询，节日时还能收到爱心礼物。在老师 “谢感恩，知奉献”的教育引导下，学校开展感谢白衣天使的活动。在“国际护士节”中，师生表演了精心准备的银铃演奏曲《小星星》，手语歌曲《感恩的心》等，祝福她们节日愉快，身体康健。

·爱心义卖

学校从生活实际出发，以爱心义卖的形式，开展普特融合的八荣八耻实践活动，让普特学生增进了解，互助互爱。义卖共筹款1600余元，学生们将这笔义卖款全部捐赠给了慈善基金会，用于帮助比自己更需要帮助的人。

·唱童谣，学礼仪

老师们根据学生年龄特点、生活内容，编排了《八荣八耻拍手歌》，重在将“知荣辱”教育融入到日常礼仪中，落实到行为规范中去。

    （作者单位：徐汇区董李凤美康健学校）

红 领 巾 与 光 荣 同 行

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲述，对少年儿童思想道德建设提出了明确要求，嘉定区成佳学校开展了“红领巾与光荣同行”的主题活动。

改掉一个缺点，争得一枚承诺章

少年儿童不仅要成为告别陋习、走向文明的带头人，而且要成为“别陋习、树新风”的传播者。4月份大队部结合雏鹰争章活动和承诺行动，开展了“改掉一个缺点，争得一枚承诺章”活动。倡议每位少先队员要从我做起，从现在做起，从身边事情做起，倡导道德自律，自觉遵守并身体力行各项行为规范，养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

节约行动   队员互助

5月份大队部开展了“节约行动”，每个队员利用“五·一”长假收集废旧易拉罐和塑料瓶。在全体队员的共同努力下共收集了180个废旧的塑料瓶，将其卖至废品收购站后，所得钱款共计18元整。之后在中队委员的精心挑选下，为我校五年级的学生陈文婕买了一盒水彩笔和一盒铅笔。

 “知荣辱  讲文明  树新风”儿歌比赛

6月8日我校开展了以“知荣辱  讲文明  树新风”为主题的儿歌比赛。根据“八荣八耻”内容，同学们结合生活实际和身边的事例来创编儿歌，低年级同学创编《我最爱我的祖国》、《红绿灯》、《红领巾心灵美》等切合学生生活实际的儿歌；高年级同学编唱了《八荣八耻拍手歌》、编排了小品《八荣八耻小故事》……表达了自己对“八荣八耻”的理解与体会。

（作者单位：嘉定区成佳学校）

知荣辱 争奖章 做残而乐为的好队员

黄玲

第一聋校大队部结合学生的特点，开展了一系列丰富多彩的树立社会主义荣辱观教育活动。大队部举行了 “学习‘八荣八耻’，争做文明队员”的宣誓仪式和签名仪式，结合自己中队的特色，分别认领并设计了八枚荣誉章，并制定了适合全校各个年级的达标要求。最后全体队员依次在签名牌上庄严地签下了自己的名字，以自己的实际行动来践行胡锦涛总书记的“八荣八耻”。

（作者单位：黄浦区阳光学校）

图文结合学习“八荣八耻”

孟 军

 为使在校聋生正确理解“八荣八耻”，江苏省赣榆县特殊教育学校针对聋哑学生的生理、心理特点，采用图文结合的形式，利用手语对学生进行教育，使聋哑学生也能树立正确的社会主义荣辱观。图为学校教师正在利用手语指导聋生理解“八荣八耻”。   
      

（作者单位：江苏省江苏省赣榆县特殊教育学校）