特教研究所

长者版

特教杂志

2019-10-11
在音乐活动中对视障学生自我中心行为进行干预的个案
2019-10-11
上海市随班就读课程与教学实施情况调查报告
2019-10-11
ICF-CY在普校疑似特殊儿童筛选工作中的应用
2019-10-10
辅读学校现场体验课程的实践探索——以上海市长宁区辅读学校为例
2019-10-10
辅读学校现场体验课程内容在数学课堂上的运用与实践
2019-10-10
辅读学校现场体验课程内容在语文课堂中的运用与实践
2019-10-10
辅读学校现场体验课程实践点的建设探析
2019-10-10
辅读学校现场体验课程在数学作业设计中的实践
2019-10-09
欢庆第35个教师节
2019-09-17
重视普通学校专职特殊教育教师的配备、培养与作用发挥
2019-09-17
完善体系优化资源推进特殊教育现代化
2019-09-17
青浦区特殊教育指导中心的功能定位及运行
2019-09-17
整体规划“一核两翼”设点布局充分满足特殊幼儿服务需求
2019-09-17
辅读学校康复个训课程的建设与实施
2019-09-17
综合干预理念指导下自闭症学生感觉统合训练的个案

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