教育研究

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从神经生理学角度论证早期亲子互动的必要性 2020-04-15
基于神经影像学的自闭谱系障碍儿童言语工作记忆负荷研究 2020-04-15
融合教育背景下影响儿童参与的因素 2020-03-25
脑部扫描有助于发现高风险自闭症的早期迹象 2020-03-25
学前儿童社会情绪教育的金字塔模型 2020-01-07
催产素（OXT）治疗有望提高自闭症患者的社交能力 2020-01-07
早期介入丹佛模式在自闭谱系障碍儿童教育及干预上的应用 2019-12-31
自闭谱系障碍儿童焦虑症状的相关影响因素研究 2019-12-31
基于通用学习设计框架对情绪行为障碍儿童实施自我监控干预训练的研究 2019-12-17
中学转衔阶段运用通用设计解决教师的教学困难 2019-12-17
个体执行功能的抑制成分及其测量方式 2019-12-03
自闭症谱系障碍儿童焦虑症状的治疗：应对猫计划(Coping Cat Program) 2019-12-03
盲生阅读表现的实证研究结果 2019-11-27
婴幼儿的运动技能可预测自闭谱系障碍的诊断？ 2019-11-27
积极行为支持：干预个体问题行为的有效策略 2019-11-06

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